Sağlık yönetimde etik eğitimi

Abstract

Sağlık hizmetlerinde etik sorunların ortaya çıkmasının nedenleri çok yönlü olup, kaynak kıtlığı, yetersiz yönetim, hiyerarşik organizasyon yapıları, kaotik çalışma ortamları veya eksiklikler gibi faktörlerden kaynaklanmaktadır. Bu sorunları çözmek etik yeterliliği gerektirir. Geleceğin iş gücü olarak öğrencilerin etik sorunlar ile etkili bir şekilde başa çıkabilmek için etkin etik eğitime ihtiyaçları vardır Etik yeterlilik önemlidir çünkü etik ihlallerin önlenmesine veya azaltıl masına olanak sağlar. Etik açısından eğitimin en önemli amacı, etik kararlar alabilmek için ger ekli beceriler sağlamaya yardımcı olan etik duyarlılığı ve etik değerlendirme ve etik davranışları geliştirmektir Etik eğitimi, geleceğin etik sağlık profesyonellerini yetiştirmeyi amaçlayan sağlık yöneticisi hazırlama programının önemli bir parçasıdır. Sağlık yönetimi mezunları, mesleki değerlerini sürdürmek ve müşteri odaklı sağlık hizmeti sunmak için gerekli bilgi, beceri ve tutumlarını etik dersleri ile kazanmalıdır. Etik eğitimi, sağlık yönetimi öğrencilerinin mesleki faaliyetlerinde karşılaştıkları etik sorunları tanımalarını ve yönetebilmelerini sağlamalıdır. Bu çalışmanın amacı sağlıkta etik eğitimin önemi ve ders uygulamaları konusunda rehberlik et meyi sağlamaktır.

The reasons for the emergence of ethical issues in healthcare are multifaceted and are due to factors such as resource scarcity, inadequate management, hierarchical organizational struc tures, chaotic work environments or deficiencies. Solving these problems requires ethical competence. As the workforce of the future, students need effective ethical training to deal effectively with ethical issues Ethical competence is important because it allows the preven tion or reduction of ethical violations. The most important goal of education in terms of ethics is to develop ethical sensitivity and ethical evaluation and ethical behaviors that help provide the skills necessary to make ethical decisions Ethics education is an important part of the health manager preparation program, which aims to train future ethical health professionals. Healthcare management graduates must acquire the knowledge, skills, and attitudes necessary to pursue their professional values and deliver customer-centered health care through ethics courses. Ethics education should enable health management students to recognize and manage the ethical issues they face in their professional activities. The aim of this study is to provide guidance on the importance of ethical education in health and course applications.